130423_EMBA學習紀錄

• 腦袋記住還是身體記住?
  腦袋記住的東西會忘,但身體記住的東西一輩子不會忘,但如果把這些知識轉換為身體記住,代表已經為反射動作,可以直覺反應....
  
• 倒轉學校
  學生應該需要在課前,先把相關的資料閱讀完畢(無論是利用閱讀,網路,影音設備),然後透過學校的時間,互相討論,讓不同的觀點可以更深入了解
  
• 猴子玩弄老虎
  如同企業競爭,只要深刻的了解自己的長處及對手的短處,也可以將強大的競爭對手玩弄於掌中
  
• 挑戰與能力
  挑戰如果大於能力，就會感到挫折，如果挑戰低於能力，就會感到無聊，只有挑戰跟能力能匹配，人才能感到福樂
  
• LINE群組的應用
  很難想像，高階經理人對於LINE使用的狀態如此重度...大量使用LINE建立群組,方便進行聯繫溝通,觀察LINE群組與SKYPE群組,有很大的功能差異在於LINE的群組可以持續維持,而中間的討論事項可以讓後進者或者無法及時參加討論的人觀看,了解整個狀態的變化.類似傳統公佈欄的使用方式 >>> 導入自己小組運作
  
• 大量閱讀
  多位教授強調大量閱讀的重要性,持續增加自己每天的書籍閱讀量